論企業(yè)共同成長文化
來源:西部管道甘肅輸油氣分公司 作者:張平 時間:2018-4-11 閱讀:
自建設國際先進水平管道公司的過程中,西部管道公司提出了建設平安管道、 綠色管道、 和諧管道的目標, 并賦予其豐富多樣的內涵, 為各項工作的開展指明了方向。
圍繞平安、 綠色、 和諧管道建設, 甘肅輸油氣分公司重視先進文化的引領作用, 探索建立企業(yè)共同成長文化, 統(tǒng)一思想, 凝聚力量, 促進了隊伍建設和各項重點工作的落實。
共同成長文化的提出
2012年, 在開展形勢、 理念、 目標、 任務、責任主題教育活動中, 分公司領導班子意識到由于多種用工形式并存等因素, 出現(xiàn)了部分員工思想波動、 企業(yè)凝聚力不強等問題, 直接影響站場區(qū)域化管理等重點工作的推進。 于是提出了以包容平等、 團結協(xié)作、 共同發(fā)展為主要內容的共同成長文化的內涵, 通過弘揚企業(yè)核心價值觀, 不斷提升員工政治素質、 身心素質、 業(yè)務素質, 增強企業(yè)凝聚力, 培養(yǎng)一支思想過硬、 技術過硬、團結戰(zhàn)斗的隊伍。
共同成長文化吸收了大慶精神、 鐵人精神、西部原油成品油管道艱苦創(chuàng)業(yè)精神等豐富養(yǎng)料,借鑒了學習型組織的五項修煉要求, 不斷走向完善。 2012年7月, 分公司將“建設美麗中國、 為孩子的未來留下一片藍天”作為共同成長文化的愿景。 2013年, 共同成長文化的內涵重點突出企業(yè)發(fā)展, 員工進步, 企業(yè)和員工共同成長。 制定了以“爭做放心員工、 爭創(chuàng)放心崗位、 爭建放心科室、 放心站隊”為主題的安全文化建設方案。 在大慶精神、 鐵人精神的再學習再宣貫活動中, 通過原汁原味地學習石油先輩的光榮事跡, 從“三老四嚴、 四個一樣”等方面尋找差距, 為共同成長文化樹立了標桿。
共同成長文化的核心
共同成長文化的核心是以人為本, 重點突出以提升員工自身價值為本。 關鍵環(huán)節(jié)是提升政治思想、 業(yè)務技能和身心健康三大素質, 實現(xiàn)企業(yè)和員工共同發(fā)展。
政治素質是共同成長的思想基礎。 其核心是提升精神道德修養(yǎng)。 建設維護好國家能源通道,為子孫后代留下更加廣闊、 更加美好的生存空間和發(fā)展空間, 是最基本的道德要求。 從弘揚中華民族的民族精神和回歸人自身的道德意識入手,幫助員工意識到自己的崗位對社會經(jīng)濟和國防安全的重要責任, 意識到天然氣能源清潔穩(wěn)定供應對提升人民群眾生活環(huán)境、 生活質量的重大意義, 增強工作的責任感和使命感, 激勵員工努力向上、 奮發(fā)有為的精神。
業(yè)務素質是共同成長的重要保障。 提升業(yè)務技能素質, 既是員工保障自身安全、 掌握生存發(fā)展主動權的內在需要, 也是企業(yè)提升安全保障能力、 實現(xiàn)嚴格管理向自主管理轉變的迫切需求。通過西部管道公司“員工學習與成長路徑”工作在蘭州作業(yè)區(qū)試點, 做好政策宣貫, 增強員工學習的主動性, 對照標準學習, 找準崗位差距, 清楚每個人的定位, 明確努力的方向和目標, 苦練基本功, 提升業(yè)務技能素質。
身心素質是共同成長的必要前提。 只有身心和諧, 才能正確看待周圍的人和事, 不抱怨、不懈怠, 用辛勤勞動創(chuàng)造屬于自己的幸福生活,實現(xiàn)和諧管道目標。 企業(yè)要更加關心員工身心健康, 創(chuàng)造員工成長環(huán)境, 引導員工樹立“做崗位主人、 為自己打工”的新主人翁精神, 在看似簡單、 平凡、 枯燥的工作中, 經(jīng)受鍛煉, 不斷成長, 樹立對自己、 對生活、 對工作的自信, 提升能力和素質, 實現(xiàn)自我價值。
建立企業(yè)學習型組織
建立學習型組織, 是共同成長文化不可或缺的實現(xiàn)手段, 為提升員工素質和企業(yè)改進創(chuàng)新能力, 提供了有效的支撐。
分公司認真落實黨委中心組 “三會一課”等制度, 按照“教考分離、 以考促學、 考績掛鉤”的思路, 建立了考評站, 2013年以來組織了4次考評工作, 覆蓋所有的干部員工。 建立了內訓師制度, 分級選拔出23名內訓師, 制定了內訓計劃和考核政策。 成立了壓縮機小組, 實行“師帶徒”機制, 堅持開展以現(xiàn)場實操培訓為重點的日常培訓工作。 組織學習《新主人翁精神》 、 《人為什么活著》 和《你為誰工作》 等講座和書籍, 從“工作是為了自己”等心態(tài)問題入手, 提升員工追求自我超越的主動性, 完善身心健康素質。
分公司把每周一確定為反思日, 各部門對上周工作中的問題進行檢討, 提出改進措施, 將教訓和經(jīng)驗與其他部門進行分享, 把反思學習和團隊學習落到了實處。 組織了“零缺陷”、 “新主人翁精神”等培訓, 從理念上幫助員工突破固有思維, 指導行動創(chuàng)新。 組織管理人員培訓班, 系統(tǒng)講授管理學的基礎知識和實踐案例, 豐富管理人員的管理經(jīng)驗, 打造學習型領導團隊。
在創(chuàng)建學習型組織活動過程中, 分公司改進創(chuàng)新能力和員工三大素質獲得了提升。 經(jīng)過分析分輸站生產運行實際情況、 站場分布、 各站隊員工家庭住址情況, 創(chuàng)新實施了H-W(駐家-工作)模式。 優(yōu)化永昌壓氣站基本電費計收方式, 每年節(jié)省電費開支660萬元。 市場化員工王永振更是在公司第四屆職業(yè)技能競賽中獲得“物資倉儲崗一等獎”的好成績。
共同成長文化作為一種價值觀, 直接作用在于改善人的心智模式, 持續(xù)在員工心中傳播正能量, 讓員工能夠為了國家利益立足崗位, 積極進取, 實現(xiàn)個人、 企業(yè)、 國家發(fā)展的多贏。 一旦這種價值觀形成共識, 將會孕育出推動企業(yè)發(fā)展的強大力量。 但是這一過程不是一蹴而就的。 相對于成熟的企業(yè)文化而言, 共同成長文化還是一顆小小的幼苗, 但它吸收了前人的經(jīng)驗, 飽含了對企業(yè)和個人發(fā)展的美好憧憬, 與企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展和人追求自我超越的內在需求高度一致。
(作者:西部管道甘肅輸油氣分公司經(jīng)理)
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